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輝縣市高級中學(xué)始建于1969年,歷經(jīng)城關(guān)高中,輝縣市第六高級中學(xué),于2002年改名為輝縣市高級中學(xué),并于2002年遷至輝縣市太行大道中段,與輝縣市一中相距一公里左右,交通便利,教學(xué)水平頗佳。學(xué)校在省、市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及大力支持下,在校長魏留鎖同志、前任校長劉衛(wèi)行同志以及已退校黨支部書記王崇華同志的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“育人為本、質(zhì)量第一、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“讓每一個學(xué)生走向成功”的教育理念,走出了一條“內(nèi)抓素質(zhì)、外樹形象、自主發(fā)展、和諧共進(jìn)”的特色辦學(xué)之路,贏得了社會的贊譽(yù)、家長的信賴。
河南輝縣高級中學(xué)
早在2018年,為了給廣大莘莘學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,輝縣市高級中學(xué)為全校的教室加裝空調(diào),保證了在寒冷的冬天和炎熱的夏日也能讓學(xué)生在一個舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),但是由于缺乏科學(xué)合理的管理和學(xué)生的節(jié)能意識差,在夏日空調(diào)使用高峰期時學(xué)校的用電量急劇上升,經(jīng)常性的課后忘記關(guān)空調(diào)和長期的低溫制冷,在影響學(xué)生健康的同時也在大大的損耗空調(diào)的使用壽命,使得學(xué)校不得不投入大筆的空調(diào)維護(hù)費(fèi)用與高額的用電費(fèi)用。
廣州派谷在基于輝縣高級中學(xué)教室空調(diào)用電浪費(fèi)嚴(yán)重這個現(xiàn)象提出了針對性的解決產(chǎn)品產(chǎn)品于方案,推薦旗下產(chǎn)品空調(diào)智能節(jié)能遠(yuǎn)程控制器AC360-WiFi,智能節(jié)能遠(yuǎn)程空調(diào)控制器AC360-WIFI帶有智能溫限管理:設(shè)置制冷和采暖時對應(yīng)房間(空調(diào))的溫度下限和上限,將室溫設(shè)置在一個舒適、合理的范圍內(nèi),有效的解決了國務(wù)院提出的公共建筑內(nèi)26℃空調(diào)技術(shù)控制難題,做到合理地控制室內(nèi)空調(diào)溫度,舒適性和節(jié)能效果均十分明顯。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,夏季空調(diào)制冷運(yùn)轉(zhuǎn)時,空調(diào)溫度每提高1度,大約可以節(jié)省電力(8~10)%,冬季制熱運(yùn)轉(zhuǎn)時,設(shè)定溫度每降低2度,可以節(jié)約20%的用電量。如夏季把室內(nèi)空調(diào)溫度都設(shè)定在26℃以上,冬季把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)定在20℃以下,同時加裝了人體紅外功能,配置人體紅外后區(qū)域內(nèi)人的情況下空調(diào)將會自動關(guān)閉,避免了無人情況下能源浪費(fèi),節(jié)約用電的同時有效的為學(xué)校減少了開支。
廣州派谷校園空調(diào)節(jié)能控制器AC360-WiFi
輝縣高級中學(xué)在接入廣州派谷電子的教室空調(diào)節(jié)能控制系統(tǒng)后,初步解決了人力控制的繁瑣和實(shí)時性差問題,降低能耗的同時提高舒適度,從而建設(shè)“節(jié)能、節(jié)電、低碳校園”; 同時派谷電子的新科技給學(xué)校帶來的是無限大的方便。根據(jù)需求一次性設(shè)置好空調(diào)控制器參數(shù),再也無須人為過多的管理,讓師生把更多的精力放在學(xué)習(xí)與教學(xué)上。
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